Що унікального залишиться в людях через кілька десятиліть?

Через кілька десятиліть штучний інтелект перевершить нас у багатьох сферах, які ми вважаємо особливими для себе. Це великий виклик для нашої епохи, вважає дослідник Віктор Майєр-Шонбергер, який може зажадати «ірраціонального» відповіді. На початку 2017 року одна з найбільш важливих новин у США надійшла не з Білого дому і навіть не з Твіттера Дональда Трампа. Ні, вона була захована у звіті, поданому в Каліфорнійський департамент автомобільних транспортних засобів і розміщеному на його веб-сайті.

У ньому детально описувалися зусилля Google (або, точніше, її дочірньої компанії Waymo) по реалізації автономних автомобілів. Згідно зі звітом, в 2016 році самокеровані автомобілі Google проїхали 1 023 330 кілометрів і зажадали втручання людини 124 рази. Це одне втручання на кожні 8047 кілометрів самокерованої їзди. Що ще більше вражає, так це прогрес, пророблений всього за один рік: втручання людини скоротилася з 0,8 рази на тисячу миль до 0,2, що означає поліпшення на 400%. З таким прогресом автомобілі Google легко перевершать особисті навички будь-якого водія, вже до кінця цього року.

Колись водіння вважалося виключно людським навиком. Але те ж саме ми говорили і про шахи. І ось комп'ютер неодноразово переграє чемпіона світу з шахів. Стратегічна настільна гра го перейняла у шахів титул лакмусового папірця людського мислення. У 2016 році комп'ютер обіграв кращого в світі гравця в го. Watson від IBM досяг успіху в Jeopardy — яка теж вважалася вотчиною людей, і в даний час займається виявленням ракових родимок і приготуванням креативних рецептів, серед інших речей.

Комп'ютери завойовують сфери, які раніше вважалися глибоко людськими. Які вимагають знань, стратегії, творчості. Що це означає для людини, яка опиниться в майбутньому?

Деякі побоюються, що самокеровані автомобілі і вантажівки можуть витіснити мільйони професійних водіїв (і вони праві) і зруйнувати цілі галузі промисловості (саме так). Але варто переживати про дітей. Якими будуть їх місця в світі, де машини будуть переймати у людей одну галузь за іншою? Чим будуть займатися наші діти і як вони будуть ставитися до цих умнеющим машинам? Яким буде їхній внесок у світ, в якому вони живуть?

Наші діти ніколи не зможуть вважати швидше, вирішувати математичні рівняння швидше машин. Вони ніколи не будуть швидше друкувати, краще водити, безпечніше літати. Вони можуть грати в шахи зі своїми друзями, але з-за машин у них вже не буде шансів стати кращим шахістом планети. Можливо, вони як і раніше будуть вчити різні мови (як і зараз), але в майбутньому це не буде мати ніякого сенсу і не надасть ніякого конкурентної переваги, враховуючи останні досягнення машинного перекладу в режимі реального часу.

Власне, все зводиться до досить простого питання: що в нас такого особливого, ніж наша остання цінність? Навряд чи це будуть навички начебто арифметики або друкування, в яких машини вже перевершили нас. І навряд чи це буде раціональність, оскільки машини позбавлені всіх цих пристрастей, упереджень та емоцій, які є у нас.

Можливо, нам варто розглянути якості на іншому кінці спектру: радикальне творчість, ірраціональну оригінальність, навіть дозу простого нелогічного божевілля, а не жорстку логіку. Трохи Кірка замість Спока. Досі машин було дуже важко наслідувати цим якостям: божевільних стрибків віри, досить довільним, щоб їх міг передбачити робот, не кажучи вже про простій випадковості. Їх проблема — наша можливість.

Я не пропоную відмовитися від розуму, логіки і критичного мислення. Насправді, саме тому, що ми так цінуємо ті цінності, які пов'язуємо з раціональністю і розсудливістю, нам варто трохи цінувати і протилежне.

І я не луддит, а зовсім навпаки. Бачте, якщо ми продовжимо вдосконалювати машини, які обробляють інформацію, і зробимо так, щоб вони адаптувалися і вчилися у кожному взаємодії зі світом, на кожному бите даних, що надходять до них, ми незабаром матимемо вже корисними раціональними помічниками. Вони дозволять нам подолати деякі з наших людських обмежень в сфері перекладу інформації в раціональні рішення. І вони будуть ставати все краще і краще.

Тому ми повинні прагнути до того, щоб людський внесок в це поділ праці доповнював раціональність машин, а не конкурував з ними. Тому що це завжди буде відрізняти нас від них, і саме ця відмінність буде створювати нашу цінність.

І якщо я правий, ми повинні сприяти розвитку творчого мислення, ірраціональних рішень, незвичайних ідей. Не тому що нераціональність — це блаженство, а тому що доза нелогічного творчості доповнить раціональність машини. Вона збереже нам місце на полиці еволюції.

На жаль, наша система освіти будується абсолютно протилежним чином. Подібно селянам, які дотримуються доіндустріального мислення, наші школи та університети будуються таким чином, щоб випускати слухняних слуг раціональності і розвивати застарілі навички взаємодії з застарілими машинами.

Якщо серйозно поставитися до проблеми, яку представляють машини, нам доведеться міняти це, і досить скоро. Звичайно, нам доведеться вчитися раціональності на основі фактів і того, як кращі факти призводять до кращим рішенням. Нам потрібно допомогти нашим дітям навчитися працювати з найрозумнішими з машин, щоб поліпшитисвоє прийняття рішень. Але найбільше нам слід враховувати довгострокову перспективу: навіть якщо комп'ютери перевершать нас, ми залишимося самим творчим будівлею в місті, якщо тільки зовсім не подавим цей аспект людяності в собі.

Можливо, це наш шанс залишитися на вузькій доріжці еволюції.