Cuando pensamos acerca de la sabiduría, vienen a la mente los antiguos filósofos, místicos o espirituales. La sabiduría ¿en qué se asocia con el pasado. Sin embargo, algunos intelectuales, los líderes nos invitan a revisar la sabiduría en el contexto del desarrollo tecnológico futuro. Con el desarrollo de la exponenciales tecnologías como la realidad virtual, los grandes volúmenes de datos, la inteligencia artificial y la robótica, las personas tienen acceso a las más potentes herramientas. Estas herramientas no son ni malos ni buenos en sí mismos; sólo los valores humanos y la toma de decisiones que influyen en su aplicación.
Al hablar de futuro, que a menudo prestamos más atención a la evolución tecnológica, que intelectuales y morales de los logros. En realidad, las buenas ideas de la gente del futuro serán más influyentes que sus herramientas tecnológicas.
El lombardo y ray todd blackwood sostienen este punto de vista. En su multidisciplinario de trabajo "Enseñar la sabiduría cyborg del futuro" y propusieron una nueva definición de la sabiduría, que será el más apropiado en el contexto del futuro de la persona.
El objetivo Principal del artículo lombardo y Блэквуда — explorar revolucionarios modelos educativos que preparen a la gente (que pronto se convertirán en киборгами) hacia el futuro. La idea de la educación como "cyborgs" puede parecer absolutamente fantástico e incomprensible. Pero mira a tu alrededor: los cyborgs existen desde hace mucho tiempo.
Технофилософы, tales como jason silva, señalan que nuestros equipos técnicos son abstractas formas de нейрокомпьютерных interfaces. Utilizamos los teléfonos inteligentes para el almacenamiento y recuperación de información, la aplicación de la computación y de la comunicación el uno con el otro. Nuestros equipos siguen en nuestra mente, expandir la conciencia y se complementan con él.
De Acuerdo con la teoría avanzada de la mente de los filósofos de andy clark y david chalmers, utilizamos estas tecnologías para ampliar los límites de nuestra mente. Utilizamos herramientas como el aprendizaje automático, para mejorar sus propias habilidades cognitivas, o de potentes telescopios para mejorar la experiencia visual de la cobertura. Poco a poco, estas tecnologías se convierten en parte de nuestra экзоскелетов, eliminando nuestros límites biológicos.
En Otras palabras, usted ya cyborg. Usted les ha dado.
Esta definición abstracta de cyborgs al mismo tiempo y se adapte a nosotros, y nos hace reflexionar. Pero no se abstracta demasiado tiempo. En los últimos años, hemos visto muy importantes mejoras tanto en hardware como en software нейрокомпьютерных interfaces. Los expertos proyectan cada vez más complejas de los electrodos, programan los mejores algoritmos para interpretar las señales nerviosas. Los científicos ya ha ayudado a los pacientes con parálisis imprimir el poder de la mente, e incluso han permitido a las personas a comunicarse a través de las ondas del cerebro. Футурологи como ray Курцвейла consideran que, para 2030, conectaremos la нейрокортекс de nuestro cerebro a la nube con la ayuda de nanobots.
Teniendo en cuenta estas tendencias, cada vez más personas serán similares a los cyborgs. La escuela del futuro no van a enseñar a la gente, más bien un nuevo tipo: híbrido de hombre y máquina.
Si tomar abstracto o literal de la definición de cyborg, nos es totalmente necesario revisar nuestros modelos educativos. Incluso si usted no está de acuerdo con el escenario en el que la gente se integran potentes нейрокомпьютерные interfaces directamente con el cerebro, para que la actual generación ha podido superar desafíos del siglo 21, necesita una nueva educación basada en la sabiduría.
Nuestros pedagógicos modernos modelos que se basan en los aislados de objetos estandarizados de evaluación y el conocimiento del contenido — se crearon para la era industrial, con el fin de crear masas efectivas de obreros, y no para ampliar las capacidades críticas de los pensadores, innovadores o de los sabios cyborgs.
En la actualidad, el objetivo de la educación superior consiste en proporcionar a los estudiantes de la licenciatura, que necesitan en la sociedad, y supuestamente para cocinar como la mano de obra. Por el contrario, como afirman lombardo y blackwood, la sabiduría debe ser el principal objetivo de la educación superior. Pero ¿cómo podemos hacerlo? Lombardo ha desarrollado un amplio bienal de programa de educación fundamental para el futuro de los estudiantes, que van a poner delante de un saber, el desarrollo de la sabiduría.
En que se parece este modelo educativo? Lombardo y blackwood rompen la sabiduría en rasgos y habilidades, cada una de las cuales puede desarrollar y medir de forma independiente o en combinación con otros. Los autores exponen una extensa lista de características que pueden influir en nuestras decisiones respecto de los problemas mundiales y el acercamiento de brillante futuro. Entre ellos: escalar el pensamiento, la curiosidad, la sorpresa, la empatía, la superación personal, el amor por el aprendizaje, el optimismo y el coraje.
Tal y Como señalan los autores, "dada la compleja y трансформирующуюся la naturaleza del mundo en que vivimos, la adquisición de la sabiduría proporciona holístico, проницательную y éticamente fundamentada de base para la comprensión del mundo, identificación de problemas críticos y positivos de oportunidades, así como la solución de sus problemas".
Finalmente, muchos de los problemas con que nos enfrentamos en el diario el mundo, van a estar en desuso formas de pensar, ya sea de regresión de pensamiento, de superficie de un sistema de valores o el egocentrismo. La sabiduría permitirá proteger a nuestra sociedad de las agotadoras de controversias;imagina un mundo en el que la sabiduría de difundir todos los miembros de la sociedad, incluyendo a sus líderes.
Lombardo y blackwood nos invitan a imaginar como vivían sus vidas sería sabio de los cyborgs del futuro. Que pasaría si los poderosos hombre-mquina de híbridos del futuro serán también inspirados por fin, de la compasión, de la ética?
Se verían en el que se desarrolla el mundo digital a través del prisma de la sorpresa, la admiración y la curiosidad. Van a utilizar la información digital como herramienta para la solución de problemas y la fuente infinita de conocimiento. Van a utilizar погружающую el entorno de una especie de realidad virtual para el reforzamiento de la expresión creativa y la experimentación. Van a seguir adaptarse y prosperar en un imprevisible de rápidos cambios.
Nuestros medios de comunicación a menudo dibujan un panorama sombrío futuro para nuestra especie. Pero vale la pena considerar y otro, más positiva y muy real el escenario en el que en lugar de máquinas de mundo está gobernado por los sabios de simios.
Mientras que usted está listo para convertirse en uno de esos? Vamos a discutir en nuestra
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