Unikke, som vil forblive i mennesker i et par årtier?

Efter et par årtier, at kunstig intelligens vil overgå os på mange områder, som vi anser for særligt for dig selv. Det er en stor udfordring for vores alder, siger forskeren Viktor Mayer-schönberger kan kræve, at "irrationelle" svar. I begyndelsen af 2017, en af de mest vigtige nyheder i OS, ikke kom fra det Hvide hus og ikke selv Twitter-af Donald trump. Nej, hun blev skjult i en rapport fra California Department of motor vehicles og placeret på hans web-site.

Det, der er beskrevet den indsats, Google (eller, mere præcist, dets datterselskaber Waymo) til implementering af Selvstyrende biler. Ifølge rapporten, der i 2016 selvkørende bil, Google drev 1 023 330 kilometer, og der kræves menneskelig indgriben 124 gange. Dette er en intervention for hver 8047 kilometer self-drive. Hvad der er endnu mere imponerende er de fremskridt, der er gjort på bare et år: menneskelige indgreb er faldet fra 0,8 gange en tusind miles til 0,2, hvilket betyder en forbedring af 400%. Med sådanne fremskridt biler Google nemt overgå den personlige færdigheder for enhver chauffør ved udgangen af dette år.

Når du kører blev betragtet som en udelukkende menneskelige evner. Men det samme kan siges om skak. Og her er computeren gentagne gange slår verdensmester i skak. Et strategisk brætspil gå vedtaget fra og med den titel i skak lakmus test af den menneskelige tænkning. I 2016, computeren slå verdens bedste go-spiller. Watson fra IBM er lykkedes i Fare — der var også betragtes som den arv af folk — og arbejder i øjeblikket på at identificere ondartede modermærker og udarbejde kreative opskrifter, blandt andre ting.

Computere erobre de områder, der bruges til at blive betragtet som dybt menneskelige. Der kræver viden, strategi, kreativitet. Hvad betyder det for en person, der vil være i fremtiden?

Nogle frygter, at selvkørende biler og lastbiler kunne fortrænge millioner af professionelle chauffører (og de har ret) og ødelægge hele branchen (så). Men bekymre sig om børnene. Hvad der vil være deres plads i en verden, hvor maskinerne vil lære fra folk, den ene industri efter den anden? Hvad vil engagere vores børn og hvordan de vil forholde sig til disse Umhausen maskiner? Hvad der vil være deres bidrag til den verden de lever i?

Vores børn vil aldrig være i stand til at læse hurtigere, løse matematiske ligninger hurtigere maskiner. De vil aldrig være hurtigere til at udskrive, bedre at køre, sikrere at flyve. De kan spille skak med dine venner, men på grund af de maskiner, de har ingen chance for at blive den bedste spiller i verden. Måske vil de fortsætte med at undervise i forskellige sprog (som nu), men i fremtiden vil det ikke have nogen betydning, og giver ikke nogen konkurrencemæssig fordel, idet der tages hensyn til de nyeste resultater inden for maskinoversættelse i real-time.

Faktisk, det hele kommer ned til et forholdsvis enkelt spørgsmål: hvad er det særlige ved os, hvad vores sidste værdi? Det er usandsynligt, at der vil være færdigheder som regning eller udskrivning, hvor maskiner har allerede overgået os. Og det er usandsynligt, at være rationel, da maskiner blottet for disse fordomme, fordomme og følelser, som vi har.

Måske skulle vi overveje kvaliteten i den anden ende af spektret: radikal kreativitet, originalitet, irrationel, endog en enkelt dosis af ulogisk vanvid, ikke hårdt logik. Lidt Kirk i stedet for Spock. Stadig bilerne var meget svært at efterligne disse kvaliteter: crazy spring af tro, en ganske vilkårlig, for at være i stand til at forudsige den robot, for ikke at nævne en enkelt ulykke. Deres problem er vores mulighed.

Jeg foreslår ikke at opgive fornuft, logik og kritisk tænkning. I virkeligheden er det, fordi vi sætter pris på de værdier, der er forbundet med rationalitet og fornuft, vi skal have en lille værdi, og omvendt.

Og jeg er ikke en Luddite, tværtimod. Du kan se, hvis vi fortsætter med at udvikle maskiner, der behandler oplysningerne, og sørg for, at de har tilpasset og studerede i hver interaktion med verden, på hver bit af data, som kommer til dem, at vi snart vil erhverve nyttige rationel hjælpere. De vil give os mulighed for at overvinde nogle af vores menneskelige begrænsninger, inden for oversættelse af information til rationelle beslutninger. Og de bliver bedre og bedre.

Derfor, vi skal stræbe efter at sikre, at det menneskelige bidrag til denne arbejdsdeling blev suppleret af rationalitet af maskiner, snarere end at konkurrere med dem. Fordi det altid vil adskille os fra dem, og at denne forskel vil skabe vores værdi.

Og hvis jeg har ret, vi bør fremme udviklingen af kreativ tænkning, irrationelle beslutninger, usædvanlige ideer. Ikke fordi den irrationalitet er lyksalighed, men fordi ulogisk dosis af kreativitet vil supplere den rationalitet af maskinen. Det vil spare os en plads på hylden i udvikling.

Desværre, vores uddannelsessystem er helt modsat. Ligesom bønderne, udfra pre-industrielle tænkning, vores skoler og universiteter, som er arrangeret på en sådan måde, at producere lydige tjenere for rationalitet og til at udvikle en arv af færdigheder i samspil med forældede maskiner.

At tage alvorligt problemet, vi vil have til at ændre det temmelig hurtigt. Selvfølgelig, vi er nødt til at lære rationalitet, der er baseret på fakta og de bedste fakta føre til bedre beslutninger. Vi er nødt til at hjælpe vores børn med at lære at arbejde med de mest intelligente af maskiner for at forbedrehans beslutningstagning. Men de fleste af alle vi bør tage hensyn til lang sigt: selv hvis computere vil overgå os, vi er fortsat de mest kreative bygning i byen, hvis kun ikke undertrykke dette aspekt af din menneskelighed.

Dette Kunne være vores chance for at bo på en smal sti med udviklingen.