如何培养的大脑?

日期:

2018-07-17 22:40:18

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<我们往往不知道为什么有些没有问题,在9年的经验编程(如伊隆麝香,谁给了计算机就是在这些年)和其他人在这段时间可以几乎不记得乘法表。 这些和许多其他能力给予我们的性质,但没有适当的办法,他们的年龄可以失去的。 或者,反过来,增加,如果你持续发展你的才能,是因为科学已经证明的能力和8212;不是一个钻石和资金,这在一定的方法将是更好的比任何珍贵的宝石。

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<与年龄,情况只会变得更糟。 如果你不锻炼大脑,30年后已经开始有记忆的问题,缺乏护理,不存在一个非凡的方法的事情。 懒惰的大脑已经提供了一个称路径,给陈腐观念和同样符合疾病和老年。 在结束时,人启动自己成为众所周知的"灰质"没有任何火热情,在他的眼睛。

<最有能力的人储存在大脑中。 然而,许多技能,不要单独存在,但工作在一起的:例如,存储器的发展离不开一个体面的词汇,并认为它是不可能的火车没有发展中国家的记忆。 和心理学家和神经科学家经常谈论需要制定这些和其他基本技能,作为不完全使用知识产权的潜在不利影响的人。

<如何解决这个问题? 第一次训练的能力和对自己的工作,这将有助于你的大脑变得更有效率。 在该进程的大脑培训中,我们都在不断创造的神经突触—;神经元之间的连接(神经细胞的大脑)。 因此,更多的这种联系,比较发达的大脑(好奇,如何许多的神经突触有伊隆*马斯的)。 科学已经证明,在整个生命,人们可以创建新的神经突触—;然而,他们消失一样容易,因为它们显示,如果不巩固这些关系。

如何建立和维护的神经突触

<训练大脑在几个方面的第8212;从通常的视频游戏的(尽管不是所有的)每日解决的难题,填字游戏,甚至一个简单的俄罗斯方块(是的!). 然而,在所有这些情况下,认知能力发展只有达到一定水平是创造这样的培训是变得越来越有用。

<研究人员得出的结论是,最好的办法来创建和维护的神经突触的一个简单的练习,这提高了注意力、思考和存储器中。 最重要的是—;你只是每天15分钟(越多越好,课程),以在两个星期看到的结果。 这种方法是实现的创造者,这是基于研究领域中的神经心理学。

<"Wikim"组成的练习,以游戏的形式,对大脑的培训不仅是有用的,但也有趣的。 乍一看,这项任务看似简单,但是,当你达到一定水平的了解,进一步加困难—;也就是大脑需要一个强大的动摇。

<前培训服务将首先要问你什么样的技能你想要发展和8212;例如,做几件事情在同一时间或学习集中和工作富有成效。 然后你需要通过介绍性测试,其中"主"评估你的认知能力。

<例如,一个简单的运动,如"发现号"。 你试试来执行它,当时有几十个!

<结束时的考试服务中心将接你一个个性化的培训基于程序的结果。 在那之后你就可以开始练习:每次持续大约15分钟,并由暖和的核心练习。

<方便,只是一种锻炼可以训练和思想,和记忆,并注意。 演习是选择在这样一种方式,他们连续通道是取得最佳效果。 所以,你可以提供一个独特的造型来练习账户或找到两个相同的碎片之中的其他许多人。

,它是免费的吗?

<几乎的。 日常锻炼真的是免费的,因为设备的一部分,其余的都是提供给持有人的帐户。 通过这种方式,除了通常的锻炼和提供特别课程(一个教训是免费的)第8212;发展创造性的思考,设定目标,戒毒、脑等等。

<一个漂亮的外会和详细的统计部分,在这里可以清楚地看到结果,超过一天或其他周期的时间,最重要的是—;监测进展情况。 他会的。

训练我们的大脑!

<好,俄罗斯开发的,具有多年经验的领域中的神经心理学,已经创建了这样一个有用的服务,帮助开发认知能力。 它的优点很多:首先,你需要花演习只有15分钟,每天;第二,它可以用通过所有年龄的人。 此外,有一个方便移动的版本,以执行的任务,例如,在方法工作或家庭。 鉴于认知能力是通过自然致力于发展,他们绝对需要帮助。

<开始训练你的大脑

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